martes, 4 de junio de 2013

Unidad 1, Segundo Semestre: La educación prohibida

 
 
 
Esta actividad de realizar análisis de distintos videos y películas o documentales es una actividad que realmente considero muy entretenida, interesante y de la cual se puede sacar mucho provecho, ya que de ella se obtienen muchos elementos del tema que se esta tratando en dicho documental, desde luego relacionado con lo que se este tratando en clase para aplicar estrategias que tengan un poco más de interés para los alumnos, que no solo se siga la línea de textos, teorías y más teorías que marcan los programas.
 
     Esta es una actividad de la cual aprendí mucho, ya que realice el análisis que se solicito y realice los apuntes necesarios en el cuaderno, tal como fueron las instrucciones de la maestra, en la cual se solicito extraer de acuerdo a nuestra perspectiva y al video las causas, factores y agentes debido a los cuales los alumnos de educación básica no aprenden como debiese y cual es el papel de la escuela y el docente frente a esta problemática, posibilidades de cambio. De las cuales logre extraer lo que se solicito de acuerdo a mi criterio y a lo que la maestra calificó , desde luego que siempre intento mejorar en lo que hago, así que haré uso de otras estrategias que me permitan tener un trabajo de excelente calidad.
 
     En lo personal, me gustaría mucho el implementar videos, películas, documentales, etc. en las clases con mis alumnos para captar su interés y salir un poco de la rutina, además de algunos juegos, ejercicios complementarios o lo que sea necesario desde luego nunca olvidando que todo tiene un propósito de que los educandos aprendan mejor.

Unidad 1, Segundo Semestre: Relación entre educabilidad, aprendizaje, desarrollo humano y contexto educativo.

 
 


El elaborar un  mapa conceptual del tema; Relación entre educabilidad, aprendizaje, desarrollo humano y contexto educativo, hace que podamos entender el texto de una manera más sencilla, desde luego que esto se realizo de acuerdo a las indicaciones de la maestra de grupo.
Tal vez no es una tarea tan sencilla el realizar un mapa de tan alta calidad tan rapidamente , es básico contar con un claro conocimiento de las partes con las que debe contar un mapa conceptual, saber extraer los puntos más importantes de la lectura para poder establecerlos de acuerdo a la jerarquía y lograr que sea entendible y fácil de explicar, contando con los elementos necesarios.

     Considero que si se elaborar mapas de una calidad buena, tal vez no excelente, porque aún tengo algunas áreas de oportunidad en las que debo mejorar para que mi trabajo sea de mejor nivel, por tal motivo trabajaré en ello para lograrlo.

     Recomendaré a mis alumnos que elaboren  mapas conceptuales para que logren comprender el tema de una manera más sencilla estableciendo los puntos más importantes del mismo.  

lunes, 3 de junio de 2013

Segunda Unidad , Segundo Semestre

 

Unidad 2, Segundo Semestre: Páginas de internet

 
 
 
 
 
 
 
 
 
El consultar páginas de internet, las cuales estan integradas por diversas actividades que permiten que el alumno pueda desarrollar y hacer uso de sus demás habilidades no solo lo cognitivo, sino que sea algo más dinámico, por ejemplo diversos juegos, videos educativos,  ejercicios, entre otras cosas, sin olvidar nunca que se tiene que cumplir el propósito que se establece desde un principio, desde luego tratando de solucionar las diversas problemáticas que se presentan en los educandos.
 
 
     En lo personal me gustaría comentar que si realice el análisis de cada una de estas páginas, realizando las anotaciones adecuadas, como de que trata la página, cuál es el objetivo, que estrategias utiliza, entre otros puntos importantes que permitan localizar de una manera más rápida el contenido y que en un futuro nos permita aplicarlas con nuestro grupo o en los casos especiales que así lo requieran para obtener un mejor nivel de aprendizaje y hacer del juego un aprendizaje significativo, que además de apegue con la realidad y que permita al alumno el saber actuar de la mejor manera ante cualquier situación.

Unidad 2, Segundo Semestre: Mapas conceptuales

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
El elaborar mapas conceptuales es una buena estrategia que utilizamos para poder tener una mejor comprensión de los textos analizados en la materia, los cuales contienen los puntos claves que nos ayudaran a localizar facilmente las ideas claves que nos facilitarán el texto, se seguiran cada una de las indicaciones por parte del docente en todo momento, como hasta ahora para que se pueda llevar a cabo un trabajo de calidad.
 
     El fomentar en nuestros alumnos que utilicen estas estrategias para una mejor comprensión del tema es un punto muy importante que tomaré en cuenta al encontrarme ejerciendo en mi noble labor.
 
     Considero que tal vez me hace falta un poco el mejorar en cuanto a la elaboración y estructuración de los mapas, sin embargo trabaje en ello, observando distintos tutoriales y siguiendo indicaciones y consejos de mis maestros.

Unidad 2, Segundo Semestre :Líneas del tiempo

 
 
 
 
 
 
 
 
 
El realizar líneas del tiempo para cada una de las teorías tanto Constructivista, como Sociocultural, Humanista, Cognitiva y Conductista , considero que es una muy buena técnica que nos ayuda a lograr comprender de una manera más sencilla cada una de las teorías, desde luego que es importante conocer un poco más acerca de las fechas con las que se esta trabajando, así como tener claro como han ido evolucionando, cuales han sido los cambios de las mismas, entre otros puntos importantes con los que se debe contar para saber con que tipo de teoría trabajaremos, de acuerdo a las exigencias de la sociedad de hoy en día y a los planes y programas de estudio, considero que tal vez me falte un poco el relizar líneas del tiempo más elaboradas que permitan lograr tener un trabajo con una mayor calidad por lo que trabajaré en ello para lograrlo y además fomentaré en mis alumnos que hagan uso de esta técnica para organizar la información de los temas que se traten y logren una mejor comprensión.

Unidad 2, Segundo Semestre: Reporte de lectura: Hacia un nuevo paradigma del aprendizaje estratégico: el papel de la mediación social, del self y de las emociones.

 
 
 
 
 
 
 
El realizar reportes de lectura de este tipo o de algún otro es una gran ventaja la cual permite llevar a un análisis más profundo las lecturas de los temas que se estan tratando, desde luego que para esto seguí las indicaciones que me brindo la maestra para poder llevar a cabo un buen trabajo, en este caso el realizar un resumen es un poco más sencillo ya que se trata de extraer las ideas más importantes del tema para que rapidamente se pueda observar la idea principal de dicho texto y se logre comprender en un mayor grado, el agregar algunos mapas conceptuales permiten organizar la información de una manera más clara y que de igual manera te ayude a entender mejor el texto, esto depende de como sea para el lector la forma más sencilla de trabajar con el texto de acuerdo al tema, desde luego que trataré de que mis alumnos en un futuro hagan uso de esta técnica, siempre buscando obtener de ellos lo mejor y que den resultados satisfactorios.